| Edição | Título | |
| n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO | 22° EDIÇÃO DO LIVRO GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA | Resumo PDF |
| Júlia Maria Mendes Santos, Rafael Fava Belúzio | ||
| n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO | A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO SOBRE O ENSINO DA LEITURA: UMA REFLEXÃO PARA FORMAÇÃO DO LEITOR | Resumo PDF |
| Julia Aguiar Aguiar da Silva | ||
| n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” | A CATEGORIA DE GÊNERO NO CONTEXTO DAS DESCOBERTAS SOCIOLÓGICAS | Resumo PDF |
| Adriene Neves de Almeida, Yuleidys González Estrada, David Junior de Souza Silva | ||
| n. 3 (2016): Estudo Literário e Educacional | A CRÍTICA AO ROMANCE E ÀS LEITURAS PERNICIOSAS: É POSSÍVEL LER ROMANCES? | Resumo PDF |
| Márcia do Socorro Pinheiro da Silva, Jeniffer Yara Jesus da da Silva, Germana Maria Araújo Sales | ||
| n. 7 (2019): “O Norte como norte: estudos literários, linguísticos, culturais...” | A EPOPEIA DO VAQUEIRO MARAJOARA NO ROMANCE MARAJÓ, DE DALCÍDIO JURANDIR | Resumo PDF |
| Luiz dos Santos Guilherme | ||
| n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES | A ESPECULARIDADE EM TRÊS NARRATIVAS DE CLARICE LISPECTOR | Resumo PDF |
| Augusto dos Santos Evangelista, Mariângela Alonso | ||
| n. 2 (2015): Literatura & Sociedade | A Farsa | Detalhes PDF |
| Hannah Sarosh | ||
| n. 4 (2017): Linguagem(ns) | A FILOSOFIA NEOLIBERAL E SEU REFLEXO NO (NÃO) ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA BRASILEIRA: REFLEXÕES A PARTIR DA LDB/96 | Resumo PDF |
| Raryson Maciel Rocha | ||
| n. 1 (2014): Múltiplos Olhares | A Flor Primeira | Detalhes PDF |
| Elielson Bispo | ||
| n. 4 (2017): Linguagem(ns) | A FORTUNA CRÍTICA ACADÊMICA DE MANOEL DE BARROS | Resumo PDF |
| Rosidelma Pereira FRAGA | ||
| n. 12 (2023): DIÁLOGOS EM LETRAS & ENSINO | A GESTÃO ESCOLAR NA DESCONSTRUÇÃO DO RACISMO PELA ESCOLA | Resumo PDF |
| Lorena Regina Cardoso Silva, Thiago André Nunes da Cruz | ||
| n. 4 (2017): Linguagem(ns) | A HETEROGENEIDADE TIPOGRÁFICA COMO INCENTIVO A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO | Resumo PDF |
| Maria das Graças de Jesus Silva Oliveira | ||
| n. 5 (2018): Saberes e linguagens | A IMPORTÂNCIA DOS EXPERIMENTOS DE FÍSICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS TURMAS DE 7º E 8º ANOS DA E.M.E.F. PROF. ESTEVÃO GOMES | Resumo PDF |
| Josiney Farias de Araújo, Erival Gonçalves Prata, Carlos Alberto Brito da Silva Júnior | ||
| n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES | A LENDA DAS AMAZONAS EM MACUNAÍMA, DE MARIO DE ANDRADE | Resumo PDF |
| Amanda Gabriela de Castro Resque | ||
| n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES | A LEVEZA DA VIDA DE APARÊNCIA | Resumo PDF |
| Victor Fernando Ramos de Oliveira | ||
| n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES | A LISTA DE ROCCO | Resumo PDF |
| Antonius Gerardus Maria Poppelaars | ||
| n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES | A LITERATURA EM ABISMO NA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: DA OBRA LITERÁRIA SHAKESPEAREANA A MEGERA DOMADA PARA A TELENOVELA BRASILEIRA O CRAVO E A ROSA | Resumo PDF |
| Adilma Nunes Rocha | ||
| n. 14 (2025): DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES | A MATEMÁTICA DA JUSTIÇA | Detalhes PDF |
| Elaine Regina Chagas Santos | ||
| n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO | A MÁSCARA | Resumo PDF |
| José D'Assunção Barros | ||
| n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” | A MULHER PARAENSE E O CAMPO DA LITERATURA: ENTRE O SILÊNCIO E A RESISTÊNCIA | Resumo PDF |
| Eide Silva Medeiros, Eliane Miranda Costa | ||
| n. 4 (2017): Linguagem(ns) | A MULHER SOB O JUGO DO HOMEM: ASPECTOS DA OPRESSÃO PATRIARCAL NO ROMANCE NIKETCHE: UMA HISTÓRIA DE POLIGAMIA, DE PAULINA CHIZIANE | Resumo PDF |
| James Rios de Oliveira Santos | ||
| n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” | A PALAVRA | Resumo PDF |
| Benedito Antonio Nonato Pinheiro | ||
| n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO | A POESIA DOS MALDITOS | Detalhes PDF |
| Jefferson Henrique Cidreira | ||
| n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO | A REPRESENTAÇÃO PELO OUTRO DOS MEUS RASTROS | Resumo PDF |
| Jefferson Henrique Cidreira | ||
| n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO | A REPRESENTATIVIDADE NEGRA COMO CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: O CONTO "LUMBIÁ", DE CONCEIÇÃO EVARISTO | Resumo PDF |
| Cristiane de Jesus Cordeiro Campelo, Juliana Maia Queiroz | ||
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